株式会社セカンドハウス彩祐結

4月になり新1年生も仲間に加わり、小学1年生～高校3年生までの幅広いメンバーで新年度を迎えたチューリップです🌷

初めは緊張気味の児童たちでしたが、少しずつ慣れてきてお友達の近くに自分から行って遊んだり一緒に活動をして楽しんでいます！！

今回は『うさぎブロック』の活動の様子を紹介します。

この活動は手指を使ってブロックを組み合わせていくことにより【集中力を養うこと】、形や大きさ、位置等をイメージすることにより【空間認知力を高めること】などを目的として行いました。

大きなケースに赤、青、黄、緑、白とカラフルなブロックがたくさん入っているのをみると、「楽しそう！はやくあそびたい！」とニコニコしながら近づいて来る児童たちです♬

遊び方は児童1人ひとり異なり自由です。ブロックを1つだけ持って来て、うさぎの鼻や耳などのでこぼこする所を手で触り感触を楽しんだり、自分の周りに均等にブロックを並べてドミノ倒しを楽しんだり思い思いに遊びました。

また、ブロックを上に組み合わせて遊んだ児童もいます。上に組み合わせるだけではバランスを取ることが難しく、横にもブロックを組み合わせて安定感が出るにはどの辺に組み合わせると良いか位置を職員と一緒に考えながら作りました！

考えて集中しながら作った作品は自分の身長よりも高い大作になりましたよ( *´艸｀)

上手に作った大作に児童たちはニコニコ笑顔(*^▽^*)

職員は「すごーい！大きいね！上手！！」とびっくりしながらも拍手をして盛り上がりました☆彡

※児童の中にはマスク着用の難しいお子さんもいます。無理はせず、パーテーションの使用や手指消毒等を行った上で活動に取り組んでいます。

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