diary
春の大型連休が終わり、「また学校だよ~」としょんぼり話をする児童もいましたが、彩祐結での活動は頑張っている児童たちです。
今回は母の日制作として実施した『カーネーション作り』、毛糸の使い方で様々な模様を作る『マンダラアート』を紹介します。
『カーネーション作り』では、『手先を器用に使うこと』、『渡す相手の気持ちを考えること』を目的として実施しました。高学年の児童が多く所属するクローバーでは、普段からなかなか感謝の気持ちを伝える機会がなく、「改めて伝えるのが恥ずかしい」と話す児童も多くいます。プレゼントを渡すことを通して相手の気持ちを考えながら作っていきました!
メインとなるカーネーションは、大きさの違う折り紙を2種類組み合わせて作ります。単色の折り紙や、キラキラした折り紙、カラーセロハンなどの中から好きな物を選んで作りました♬贈る相手のことを思いながら色の組み合わせを考えて慎重に選んでいましたね!
ハサミで切込みをたくさん入れて花の形に仕上げた後は、袋に入れて花束の形に仕上げていきます。今回は花束だけでなくメッセージカードも封入しています。「どんなこと伝えたらいいのかな」と悩む様子もありましたが、集中して書いていましたよ(*^^*)
『マンダラアート』は、仏教の絵画で取り入れられているデザインを簡略化し、切り込みが入った段ボールシートに毛糸を通していくことで模様や色の組み合わせを作っていきます。『色の組み合わせから創造力を養う』ことを目的に実施しました。
裏と表でどのように通せばきれいな模様になるのか、溝にどのようにひっかけるかで仕上がりが変わってくるため、何度か毛糸を巻きなおしながら取り組む児童たち。「見本のこんな感じにしたいんだけどどう通せばいいのかなぁ」と試行錯誤をする児童もいれば、「こう通せばこうなるでしょ」と裏と表の見え方を立体的に考えながら取り組む児童もいましたね☆
毛糸の色を途中で変えながら取り組む児童もいました。「これとこれを組み合わせると綺麗に見えるかも」と毛糸の組み合わせを考えながら溝に通していましたね(*^^*)
完成した作品を嬉しそうに見せてくれましたね♡とても素敵な作品に大満足な児童達でした☆彡
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