株式会社セカンドハウス彩祐結

こんにちは！ヒヤシンスです(*^^*)

今回紹介するのは児童たちに大人気の『自由工作』です♪

空き箱やトイレットペーパーの芯などの廃材を使い、自由に工作を楽しんでいます！自由遊びの時間でも段ボール工作を行うなど、制作が大好きな児童が集まっており、「やった～、今日は自由工作だ～！」と大喜びです♪

自由工作では自分で作りたい物を考える＜想像力を養う力＞、材料からどう組み立てるのか＜発想力を育む＞、イメージ通りに作り＜達成感を味わう＞ことを目的で取り組んでいます。また、材料や道具の貸し借りでも＜使用する前にひと声を掛ける＞ことで誰が使っているのか、周りの児童が使おうとしていないかなど、周りを見ながら意識して行いました。

材料を見てから「何にしようかな～？」と悩む児童もいれば「前回は○○作ったから今日は○○作る！」と活動前から決めて取り掛かる児童もいました！好きなキャラクターを作る児童がいたり、楽器や家を作る児童がいたりと、何を作るか自分で考えて取り組んでいましたよ。作りたい物が決まると材料の中から「これとこれは使えそうだね」と選んでいます！

必要な材料だけを選び「これ使いたい人いる～？」と確認したり「これ余ったら欲しい！」と児童同士でやり取りをしながら進めています(*^^)空き箱の色の付いている部分を使ったり、大きさの違う箱を集めて大きい物は本体にして、小さくて薄い箱は切って使うなどどこのパーツにするのかを考えながら作り始めていました！

児童たちの発想力が豊かで、家を作っている児童はティッシュを布団代わりにしたり、トイレットペーパーでトイレを作ったりと、職員が思いつかないような方法で作っていましたよ(*^^*)

中には定規を使って細かく図ったり、小さく切った物を集めて部品にしたりと細かい作業も丁寧に行っていましたね♪

全員が集中して取り組み、時間があっという間に過ぎてしまいました。活動が終わった後も続けている児童もいて「ここまでやったら完成する！」と最後まで諦めずに取り組んでいます。完成すると「できた！ここみて～」と自分のなかで頑張ったところや工夫した所を説明したりと嬉しそうに話しています。

完成したものを見せ合ったり、それを使って一緒に遊んだり、お迎えが来るとご家族様に「これ見て～すごいでしょ！」と嬉しそうに話していましたよ☆一人一人が違うアイディアで作り、個性豊かな作品ができてました！次回は何を作るのか楽しみです♪

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