diary
今回、紹介する活動は【フットアップ玉入れ】です。
この活動は【下半身の操作能力の向上】【気持ちを切り替える力をつける】を目的に行いました。
今回はチーム戦で行いました。手で掴むのではなくフット=足に新聞紙玉やカラーボールを挟んで落とさない様に両足ジャンプで進み、各チームのフラフープに入れていきます。フラフープに入れる時も手ではなく足で入れるのが今回のルールです!
職員によるルール説明を聞いたら、さっそくゲームスタート☆
前半は、リレー形式で行いました。
新聞紙玉が1点でカラーボールが2点、制限時間は2分間です。

2点のカラーボールを狙うものの「あれ?あー!」とツルツル滑るカラーボールの素材に苦戦していた児童たち。掴んだと思いきや1歩進むとコロコロ~と転がってしまう場面もありましたね。同じチームの児童からの「頑張れ!!」という声援を受け、諦めずに取り組んでいました。
順番を待っている児童は、挑戦している児童の姿を応援しながらも「1点の新聞紙玉をたくさん集めよう!」「カラーボールのみ取ろう!」と作戦会議をしていましたね。たくさん声をかけ合って、活発に意見交換をしていました。
対決ということもあり応援にも熱が入ります。対戦の結果を知り「うわー!負けた!」と悔しさを滲ませる児童もいましたね。対戦前に行った確認の際に『負けても怒らない』というルールをみんなで約束していたこともあり「次!」とすぐに気持ちを切り替えて取り組んでいました。

後半は、チーム数を3チームに増やし難易度を上げて行っています。
なかなか足でカラーボールを掴めなかった児童も回数を重ねていくうちにコツを掴んだのか、運ぶスピードが速くなり運べる個数も増えていきました。リレーが終わると「これが2点だから…」とカラーボールや新聞紙玉を1個1個丁寧に数えています。「カラーボールは〇個、新聞紙玉は〇個だよ!」と結果発表までばっちりでしたね☆
#放課後等デイサービス
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