江南　2025年11月vol.2 株式会社セカンドハウス彩祐結

今回紹介する活動は『演奏をしよう』です。

【両手の協調性】【社会性を育む】【表現力の向上】を目的に、演奏を行いました♬

今回はハンドベルと電子ピアノを使用して『星に願いを』と『ジングルベル』の２曲に挑戦です！

はじめに電子ピアノに挑戦したい人を募り、話し合いをして順番を決めました。

その後自分が担当する音のハンドベルを持って準備しています。中には２つの音を担当した児童もおり、両手で違う音を演奏することに少し困惑する様子もありました。ピアノ担当になった児童も音階を確認しながら演奏に挑戦しました。楽譜をよく見ながら左右の手を使いリズムに合わせて演奏を頑張っていました。

前半は『星に願いを』の演奏をしました♬「この歌知ってる！ディズニーランドで流れてるやつだ！」と児童たちも知っている曲だったようで大盛り上がりでしたね。はじめはゆっくり音を確認しながら演奏をしていき、どのタイミングで自分の番がやってくるかを考えていた児童たち。練習を重ねる毎に上達し、曲にあったリズムで演奏をしていました。ピアノ担当になった児童は鳴らす鍵盤の位置を確認しながらリズムに合わせて演奏をしていましたよ✩

後半は『ジングルベル』の演奏を行い、クリスマスが楽しみでワクワクする児童がたくさんいました☆楽譜を見て前半の曲より担当する音階が少なく、児童の方から「２つに分かれて演奏しようよ♪」と提案があったので順番を話し合って２つのグループに分かれて演奏を行いました！児童の間でも「ミの音多いから１回ずつ役割交代しながらみんな演奏出来るようにしよう」と相談して取り組む場面もあり、グループ毎に方法などを相談しながら演奏を楽しんでいました☆彡

中には、ワクワクした気持ちを表現するために少し大きく音を鳴らす児童や、鈴の音のように弱く音を鳴らしたりする児童など曲にあった表現を自分で考えながら演奏を行っていました。

ハンドベルと電子ピアノの両方を使いお互いの音をよく聞きながら素敵な演奏をすることができ、活動後は達成感からニコニコの素敵な笑顔が見られましたよ♡

楽器に触れ、楽しみながら表現する力を身につけることができた児童たちでした(^^)/

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