diary
今回紹介する活動は『壁面制作 きのこ作り』です。
《色彩感覚を養うこと》《力加減の調整をすること》を目的に活動を行いました。
職員が作った見本を興味津々で眺める児童達。
「手伝ってくれる人~?」という職員からの呼びかけに大きな返事で答えてくれ、みんなで絵の具の準備から取り組んでいます。絵の具と水をグルグル混ぜる際には、混ざる様子が不思議だったようでジーっと観察したり匂いを嗅いでみたりする児童もいましたね。「これは何色?」「黄色!」など色に関する言葉を口にしながら準備を楽しんでいました。
絵の具の準備が整ったらスタンプスタート!
好きな色の色画用紙を選んで、プチプチ(気泡緩衝材)に絵の具を付けてスタンプをしていきます。画用紙にぺたぺたスタンプをすると、出てくる模様に驚く様子もありましたが「ぺたん!ぺたん!」と言葉にしながら繰り返し楽しんでいましたよ♬押す力加減によって模様の大きさが変わるので、力を調節して見える模様の変化を観察する児童もいました。

中には制作活動が苦手な児童もいますが、スタンプをしてみると「なんだ?ちょっとおもしろいかも!」と興味津々に♬素敵な笑顔で取り組んでいましたね(^^)
軸の部分にはシールを貼って目を表現しました。指先を使って手元に全集中!児童によって目の位置が異なり、個性豊かな表情の可愛いきのこが完成しましたよ!
完成した作品を支援室に飾ると、自分の作品を見つけた児童は大喜びで職員やお迎えに来た保護者さんにアピールしていました♡

また、製作活動が終わってからもスタンプ遊びが楽しかったようでもっとやりたい!と児童からリクエストがありました。新聞紙に自由にスタンプをして楽しんでいましたね!色を混ぜ合わせて変化を観察する様子もありました。違う色が使いたい時は、他児童とやり取りをして順番に使っていましたよ!
最後の片づけまでみんなで協力して行い、達成感もあったようで素敵な笑顔が沢山見られた活動でした☆
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