クローバー　2025年12月　Vol.2 株式会社セカンドハウス彩祐結

今回紹介する活動は【折り染め・点染め】です☆

コーヒーフィルターやティッシュに絵の具やペンを使って色を染めていきます。自由な発想で色を染めたり模様を作る工程となり、製作活動を通して『創造力を高める』ことや細かな作業を通して『集中力を持続させる』ことにも繋がりますね。

製作をする前に、まずは職員から作り方を聞きます。さまざまな工程がありましたが、職員の声に静かに耳を傾けて聞いていました。わからない時には質問をして作り方をしっかりと確認したところで制作がスタートしました。

材料を手に取ると、どんな色や模様にしようかじっくりと考えてから進める児童もいれば、すぐに取り掛かる児童もいましたよ。絵の具の色を組み合わせてどんな色になるのか想像をしながらワクワクした様子でしたね。自分好みの色や濃さになるように慎重に絵の具や水の量を調節していきます。自分がイメージした通りの色が完成すると納得の様子の児童たちでした(^^♪

次はいよいよコーヒーフィルターやティッシュに色を染めていきます！少量の絵の具を慎重に付けていましたが、思った以上に色が染みわたっていて驚いていましたね。そんな中でも慌てずに次は色が広がることも想定して色を付けていました。細かな作業になるため、色付けの時には真剣な顔を見せて集中をして一つ一つの模様を丁寧に描いていましたよ！

集中をして作った分、出来上がりに満足気です♪「もう一個作ろうかな？」と意欲的にもう一つ作品作りを始めていましたね。中には、破れやすいティッシュにペンを使って色を付け、どの程度で色が滲むのか実験をしながら進めている児童もいましたよ。

カラフルな作品やオリジナルの模様など、それぞれ個性の光る作品が出来上がりました☆彡

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